107學年上路的12年國教課綱－robot 機器人

[篩選節錄自聯合報多篇文章] 107學年上路的12年國教課綱，將程式教育作為國中、高中必修，國小也列為重大議題。不過資訊教師擔憂，資訊科非考科，長久以來一直不被重視，多數學校頂多1位資訊教師，或請其他科老師兼任。師資數量、是否有能力教程式設計都是問題。

台灣、歐洲15國，程式設計已納入課綱
▲ 愛沙尼亞，2012年全球最早納入中小學課綱
▲ 英國，從5歲開始循序漸進學習電腦科學、程式設計
▲ 美國總統歐巴馬更直接宣布「在新經濟時代，電腦科學不再是選修科目，而是基礎能力，就像讀、寫、算數一樣重要」投入四十億美元提供各州從幼兒園到高中完整的電腦科學教育，而學習程式語言是這一切的基礎。
▲ 西班牙、法國、奧地利、保加利亞、捷克、丹麥、匈牙利、愛爾蘭、立陶宛、馬爾他、波蘭、葡萄牙、斯洛伐克，這些國家均已納入課綱
▲ 芬蘭、比利時預計2016年研議入核心課綱
▲ 台灣已納入2018年要實行的「十二年國民基本教育課程綱要」

未來電腦科學　專業人士薪水多40%
▲ 美國布魯金斯智庫公司（Brookings）研究，同樣是大學畢業生就業（終身薪資119萬美元），電腦科學領域畢業生薪水將多40％（終身薪資167萬美元）
▲ 美國勞工統計局（U.S Labour Stastics）調查，2024年全美將有100萬個電腦科學專業相關職缺
▲ 歐洲學校網（European Schoolnet）指出，2020年時全歐洲就業市場將會需要80萬名具備電腦科技能力的人才

程式設計培養7大能力
▲ 了解電腦的邏輯思維
▲ 解決問題的能力
▲ 駕馭科技的能力
▲ 用科技表達和創造的能力
▲ 實做的能力
▲ 自學的能力

一、學電腦程式可以讓你變聰明，智商變高
二、學電腦程式可以讓你成為一個更好的溝通者
三、由Learn to Code 到 Code to Learn
四、學電腦程式可以訓練寫作及表達能力
五、電腦程式是一種特殊的思考訓練
六、經由電腦程式學習計算機式的思考方式
七、電腦程式可以是解決社會問題的工具
八、學習電腦程式讓我們更了解我們生存的世界
九、學習電腦程式帶給你自由與快樂
十、電腦程式帶給你無窮的威力
十一、軟體開發的工作機會和可能性超過其他行業